中小学教师若希望增强教学水平、与教育发展潮流保持同步，请注意：目前正进行一场内容丰富的研修活动，该活动为参与者提供了包括新教材内容、跨学科教学策略以及人工智能技术应用在内的全方位知识。
研修班背景与目标
本期研修班由校长智库教育研究院与明师国际教育研究院共同承办，遵循“小初衔接、学科核心、技术辅助”的原则。研修班的目标设定清晰，着重于帮助教师实现从知识传授者到实践指导者的角色转变，全面提高教师的专业素养，精确理解新课标和新教材的核心理念及关键变化，并对课堂教学的布局进行精心设计。
研修主要内容
研究活动主要集中在了三个核心领域。首先，它集中探讨新教材实施过程中的关键进展；其次，深入分析创新教学案例；最后，致力于增强人工智能在教育中的应用效能。活动通过专家讲座、实操演示以及实践案例的分享，对从理论到实践的全过程进行了全面覆盖。其宗旨在于推动人工智能在教育领域的应用，并探索未来教学的新动向。
专家主题分享
王老师身为教育部首届基础教育教学指导专业委员会委员，对《跨学科主题学习的理解与实践建议》进行了专题分享。在分享中，他深入分析了跨学科教学的核心理念，并详尽地描述了具体的实施策略。这些讲解使教师们对跨学科教学有了更为深入的理解。
分学科学习安排
22日傍晚至23日傍晚期间，研修班学员们按照各自专业领域开展了针对性学习。课程内容主要划分为课例展示与主题讲座两大环节。参与学习的学员来自不同年级及学科背景，他们参加了创意写作指导、数学题目的设计以及英语单元整体教学的多个活动，并从中获得了丰富的知识和宝贵的实践经验。
AI应用能力提升
7月24日上午，备受关注的“AI应用能力提升工作坊”正式拉开帷幕。在此次活动中，长兴技师学院的高级讲师吴铮发表了主题演讲，演讲的题目是《DeepSeek助力教师全面提高数字素养》。吴铮讲师对教师如何编写提示词及训练智能体的方法进行了详尽讲解，并深入分析了AI的操作技能。
学员实践成果
学员们严格遵守吴老师的教导，主动将所学知识应用于实践，成功研发出一系列教学资源，包括AI辅助的教学方案设计等。此次研修活动显著提升了教师们的综合素质，并且有效地促进了学生高级思维能力和问题解决技巧的增强。
本次培训中，哪些环节对教师技能的提升具有明显效果，您有何见解？欢迎在评论区发表您的观点。同时，不妨为这篇文章点赞和转发，让更多教师能够抓住这次吸引人的培训机会。
